Párrafos de enumeración y de comparación/contraste

ACTIVIDADES
1. Del siguiente párrafo de enumeración, identifique la frase organizadora y la lista.

El mundo está lleno de santuarios marianos y, cada año, acuden a ellos un flujo interminable de peregrinos.
Dieciocho millones a Guadalupe, en México; cinco a Lourdes, en Francia; cuatro a Fátima, en Portugal;
más de tres millones a Loreto, en Italia; en Estados Unidos, dos millones y medio a Belleville, en Illinois.

2. Realice el esquema correspondiente para el siguiente párrafo de comparación/contraste. Luego, con la misma información, redacte un párrafo con descripciones contrapuestas.

Sócrates y los sofistas tienen en común el amor por la palabra y la habilidad en la discusión.
Sin embargo, existen notables diferencias entre ellos. Sócrates es el maestro que se propone
ayudar al discípulo a conocerse mejor a sí mismo, a encontrar por medio del diá­logo conocimientos
que ya estaban implícitos en su interior, aunque ocultos; mientras que los sofistas se proponen
como finalidad el enseñar a hablar bien sobre no importa qué tema. El diálogo socrático estimula
a buscar la verdad y el bien, en tanto que los sofistas enseñan habilidades oratorias útiles para
conseguir el éxito en la vida de la Polis. El conocimiento del bien tiene como consecuencia, para
Sócrates, un comportamiento éticamente correcto, mientras que los sofistas no plantean el problema de la moral.

1. Frase organizadora: El mundo está lleno de santuarios marianos y, cada año, acuden a ellos un flujo interminable de peregrinos.
lista: Dieciocho millones a Guadalupe, en México;
cinco a Lourdes, en Francia;
cuatro a Fátima, en Portugal;
más de tres millones a Loreto, en Italia;
en Estados Unidos, dos millones y medio a Belleville, en Illinois

2.En cambio, los sofistas se proponen como finalidad el enseñar a hablar bien sobre no importa qué tema: enseñan habilidades oratorias útiles para conseguir el éxito en la vida de la Polis. Los sofistas no se plantean el problema de la moral.


1. Diálogo para intentar conocer / diálogo para adquirir habilidades en la oratoria
2. Conocer la verdad / Sostener no importa qué tesis
3. Conocer el bien / Tener éxito en la Polis
4. Hacer el bien / Ningún problema moral

1- FRASE ORGANIZADORA: El mundo está lleno de santuarios marianos y, cada año, acuden a ellos un flujo interminable de peregrinos.

- LISTA:1- Dieciocho millones a Guadalupe, en México.
2- Cinco a Lourdes, en Francia.
3- Cuatro a Fátima, en Portugal.
4- Más de tres millones a Loreto, en Italia.
5- En Estados Unidos, dos millones y medio a Belleville, en Illinois.

2. CUADRO DE COMPARACIÒN

SÒCRATES

- Se propone: Ayudar al discípulo a conocerse mejor a sí mismo, a encontrar por medio del diálogo conocimientos que ya estaban implícitos en su interior, aunque ocultos.
- Enseña: A estimular la busqueda de la verdad y el bien.
- Consecuencia: Un comportamiento éticamente correcto.

SOFISTAS

- Se propone: El enseñar a hablar bien sobre no importa qué tema.
- Enseña: Habilidades oratorias útiles para conseguir el éxito en la vida de la polis.
- Consecuencia: No plantean el problema de la moral.


Párrafo:

1.FRASE ORGANIZADORA:

El mundo está lleno de santuarios marianos y, cada año, acuden a ellos un flujo interminable de peregrinos.

LISTA:

a) Dieciocho millones a Guadalupe, en México.
b) Cinco a Lourdes, en Francia.
c) Cuatro a Fátima, en Portugal.
d) Más de tres millones a Loreto, en Italia.
e) En Estados Unidos, dos millones y medio a Belleville, en Illinois.


2. PÁRRAFO DE COMPARACIÓN/CONTRASTE:

SOCRATES

PROPONE: ayudar al discípulo a conocerse mejor a si mismo.
ENSEÑAN: encontrar por medio del dialogo conocimientos; buscarla verdad y el bien.
CONSECUENCIA: un comportamiento éticamente correcto.

SOFISTAS

PROPONE: enseñar a hablar bien sobre no importa qué tema.
ENSEÑA: enseñan habilidades oratorias útiles para conseguir el éxito en la vida de la Polis.
CONSECUENCIA: no plantean el problema de la moral.


PÁRRAFO DESCRIPCIONES CONTRAPUESTAS:

Sócrates y los sofistas tienen en común el amor por la palabra y la habilidad en la discusión .Sócrates propone ayudar al discípulo a conocerse así mismo. Los sofistas proponen como finalidad el enseñar a hablar bien sobre no importa qué tema. Sócrates enseña a encontrar por medio del dialogo conocimientos; buscar la verdad y el bien. Los sofistas enseñan habilidades oratorias útiles para conseguir el éxito en la vida de la Polis. Para Sócrates tiene como consecuencia un comportamiento éticamente correcto. Los sofistas no plantean el problema de la moral.

NOMBRE: Diana Jhoerly Castro Andoque
CODIGO.820209


1. FRASE ORGANIZADORA: el mundo esta lleno de santuarios marinos, cada año acuden a ellos un flujo interminable de peregrinos.

LISTA:
1. Dieciocho millones a Guadalupe, en México;
2. Cinco a Lourdes, en Francia;
3. cuatro a Fátima, en Portugal; más de tres millones a Loreto, en Italia;
4. En estados Unidos, dos millones y medio a Belleville, en Illinois.



2. CUADRO DE COMPARACION

SÓCRATES SOFISTAS
COMUN El amor por la palabra El amor por la palabra
HABILIDAD En la discusión En la discusión
DIALOGO Diálogo para intentar conocer Diálogo para adquirir habilidades en la oratoria
CONSECUENCIA Un comportamiento éticamente correcto No se plantean el problema de la moral
ENSEÑAR Hablar bien sobre no importa que tema Habilidades oratorias útiles para conseguir el éxito en vida de polis


PARRAFO:

SOCRATES: fue un filósofo griego considerado como uno de los más grandes tanto de la filosofía occidental como universal.tenia amor por la palabra, su habilidad es la discusión por medio del dialogo intenta conocer. El conocimiento del bien tiene como consecuencia un comportamiento éticamente correcto,
Enseña hablar bien ni importa que tema.

SOFISTAS: En la Grecia clásica, se decía de quien hacía profesión de enseñar la sabiduría y habilidades oratorias útiles para conseguir el éxito en la vida de polis como consecuencia menciona no se plantea el problema de la moral, lo mas bonito es que tenían amor al palabra y sus habilidad es la discusión.

ANGELA VIVIANA CALDERÓN PEÑA
CÓDIGO: 820795
TALLER DE LECTOESCRITURA Y ARGUMENTACION

1.Frase Organizadora: El mundo está lleno de santuarios marianos y, cada año, acuden a ellos un flujo interminable de peregrinos.

2. Lista:

1. Dieciocho millones a Guadalupe, en México;
2. Cinco a Lourdes, en Francia;
3. cuatro a Fátima, en Portugal; más de tres millones a Loreto, en Italia;
4. En estados Unidos, dos millones y medio a Belleville, en Illinois.

2. Cuadro de comparación entre Sócrates y sofistas:

SÓCRATES
LOS SOFISTAS

1. Diálogo para intentar conocer:
2. Conocer la verdad
3. Conocer el bien
4. Hacer el bien
1. diálogo para adquirir habilidades en la oratoria
2. Sostener no importa qué tesis
3. Tener éxito en la Polis
4. Ningún problema moral

COMUN: El amor por la palabra- el amor por la palabra; habilidad en la discusión- Habilidad en la discusión.

DIFERENCIAS: Sócrates se propone a ayudar al discípulo a conocerse mejor así mismo, a encontrar por medio del diálogo conocimientos que ya estaban implícitos en su interior- Los sofistas se proponen como finalidad el enseñar a hablar bien sobre no importa qué tema.

DIÁLOGO: El diálogo Socrático estimula a buscar la verdad y el bien- El diálogo sofista enseña habilidades oratorias útiles para conseguir el éxito en la vida de la Polis.

CONOCIMIENTO DEL BIEN: Para Sócrates es un comportamiento éticamente correcto- Los sofistas no planean el problema de la moral.

3 Párrafo: Sócrates y los sofistas tienen en común el amor por la palabra y la habilidad en la discusión, la finalidad de Sócrates era ayudar al discípulo a conocer mejor su interior por medio del diálogo, los sofistas enseñan a hablar bien sin importar el tema.
Sócrates crea un comportamiento éticamente correcto, a su vez Los sofistas enseñan habilidades oratorias útiles para conseguir el éxito en la vida de la Polis.

FRASE ORGANIZADORA: El mundo está lleno de santuarios marianos y, cada año, acuden a ellos un flujo interminable de peregrinos.

LISTA: 1. Dieciocho millones a Guadalupe, en México
2. Cinco a Lourdes, en Francia
3. Cuatro a Fátima, en Portugal
4. Más de tres millones a Loreto, en Italia
5. En Estados Unidos, dos millones y medio a Belleville, en Illinois.

2. PÁRRAFO DE COMPARACIÓN/CONTRASTE:

SÓCRATES
1.PROPONE ayudar al discípulo a conocerse mejor a sí mismo
2.ENCUENTRA por medio del diálogo conocimientos en su interior.
3.ESTIMULA a buscar la verdad y el bien.

SOFISTAS
1.PROPONE enseñar a hablar bien sobre no importa qué tema.
2.ENSEÑAN habilidades oratorias útiles
3.FINALIDAD el éxito en la vida de la Polis.

PÁRRAFO
[justify]Sócrates y los sofistas tienen en común el amor por la palabra y la habilidad en la discusión.Sócrates propone ayudar al discipulo a conocerce a si mismo, desde su interior; mientras los Dofistan proponen enseñar a hablar bien sin importar el tema del cual se va a tratar; Sócrates encuentra por medio del diálogo conociemientos en su interior; los Sofistas en cambio se centran en enseñar habilidades oratoria utiles con el fin de conseguir exito en la vida de la Polis; Sócrates esatimula a buscar la verdad y el bien.Los sofistas no plantean el problema de la moral.

1. Del siguiente párrafo de enumeración, identifique la frase organizadora y la lista.

El mundo está lleno de santuarios marianos y, cada año, acuden a ellos un flujo interminable de peregrinos.
Dieciocho millones a Guadalupe, en México; cinco a Lourdes, en Francia; cuatro a Fátima, en Portugal;
más de tres millones a Loreto, en Italia; en Estados Unidos, dos millones y medio a Belleville, en Illinois.

FRASE ORGANIZACIONAL: Flujo interminable de pedegrinos en:
-mexico -francia -fatima -portugal -italia -estados unidos -ilinois.

2. Realice el esquema correspondiente para el siguiente párrafo de comparación/contraste. Luego, con la misma información, redacte un párrafo con descripciones contrapuestas.

Sócrates y los sofistas tienen en común el amor por la palabra y la habilidad en la discusión.
Sin embargo, existen notables diferencias entre ellos. Sócrates es el maestro que se propone
ayudar al discípulo a conocerse mejor a sí mismo, a encontrar por medio del diá­logo conocimientos
que ya estaban implícitos en su interior, aunque ocultos; mientras que los sofistas se proponen
como finalidad el enseñar a hablar bien sobre no importa qué tema. El diálogo socrático estimula o
a buscar la verdad y el bien, en tanto que los sofistas enseñan habilidades oratorias útiles para
conseguir el éxito en la vida de la Polis. El conocimiento del bien tiene como consecuencia, para
Sócrates, un comportamiento éticamente correcto, mientras que los sofistas no plantean el problema de la moral.

[tr] SOCRATES SOFISTASHABILIDADES HABLAR DEL AMOR HABLAR DEL AMORPROPONE CONOCER MEJOR DEL DISCIPULO A SI MISMO. HABLAR BIEN DE CUALQUIER TEMA A TRATAR.DIALOGO BUSCA LA VERDAD Y EL BIEN. BUSCAR ORATORIAS UTILES PARA DOMINAR LA POLIS.CONOCIMIENTO UN COMPORTAMIENDO ETICO Y MORAL. NO PLANTEAN EL PROBLEMA DE LA MORAL.[/tr]

LOS SOCRATICOS Y LOS SOFISTAS TIENEN UN CARGO EN LA JERARQUIA Y LOS DOS LO UTILIZAN DE FORMA DIFERENTE.
LOS DOS HABLAN DE AMOR, PERO AL MOMENTO DE ENSEÑAR A HABLAR EL SOFISTA ENSEÑA A HABLAR DE CUALQUIER TEMA, MIENTRAS QUE EL SOCRATICO BUSCA LA VERDAD Y A SI MISMO; AL SOCRATICO BUSCA LA VERDAD Y EL BIEN MIENTRAS QUE EL SOFISTA EN EL DIALOGO QUIERE MMANIPULAR A LA POLIS; Y SUS CONOCIMIENTOS: EL SOCRATICO DEBE DE SER ETICO Y MORAL MIENTRAS QUE EL SOFISTA NO PLANTEA NINGUNO DE LOS PROBLEMAS MORALES.[table]

1.
FRASE ORGANIZADORA:El mundo está lleno de santuarios marianos y, cada año, acuden a ellos un flujo interminable de peregrinos.

LISTA:
*Dieciocho millones a Guadalupe, en México
* cinco a Lourdes, en Francia
* cuatro a Fátima, en Portugal
*más de tres millones a Loreto, en Italia
* en Estados Unidos, dos millones y medio a Belleville, en Illinois.

2.

CARACTERISTICA	SOCRATES	SOFISTAS
EN COMUN	amor por la palabra habilidad para la discusion	amor por la palabra habilidad para la discusion
PROPONEN	ayudar al discípulo a conocerse mejor a sí mismo, a encontrar por medio del diá logo conocimientos que ya estaban implícitos en su interior, aunque ocultos	enseñar a hablar bien sobre no importa qué tema
ENSEÑAN	estimula a buscar la verdad y el bien	enseñan habilidades oratorias útiles para conseguir el éxito en la vida de la Polis
COMO CONSECUENCIA DEL CONPCIMIENTO	para Sócrates, un comportamiento éticamente correcto	los sofistas no plantean el problema de la moral

PARRAFO:

Sócrates y los sofistas tienen en común el amor por la palabra y la habilidad para la discusion.Sin embargo tienen notables diferencias, mientras Sócrates propone ayudar al discípulo a conocerse mejor a sí mismo, a encontrar por medio del diálogo conocimientos que ya estaban implícitos en su interior, aunque oculto, los sofistas por su parte proponen enseñar a hablar bien sobre no importa qué tema; el dialogo de Sócrates estimula a buscar la verdad y el bien ,por su lado los sofistas enseñan habilidades oratorias útiles para conseguir el éxito en la vida de la Polis. Para Sócrates el conocimiento trae como consecuencia un comportamiento éticamente correcto, por su parte, los sofistas no plantean el problema de la moral.

1. PARRAFO DE ENUMERACION

FRASE ORGANIZADORA: "El mundo está lleno de santuarios marianos y, cada año, acuden a ellos un flujo interminable de peregrinos."
LISTA:
1. Dieciocho millones a Guadalupe, en México
2. Cinco a Lourdes, en Francia
3. Cuatro a Fátima, en Portugal
4. Más de tres millones a Loreto, en Italia
5. Estados Unidos, dos millones y medio a Belleville, en Illinois.

2. PARRAFO DE COMPARACION/CONTRASTE

Amor por la palabra y habilidad discusion.
Socrates ayuda al discipulo a conocerse a si mismo.
Encontrar conocimientos que estan en su interior.
Sofistas proponen enseñar a hablar bien.
Dialogo Socratico estimula la busqueda de la verdad y del bien.
Sofistas frases utiles para alcanzar el exito en la Polis.
Conocimiento del bien resultado eticamente correcto.
Sofistas no hablan de moral.

PARRAFO: Socrates y los Sofistas guardadn una clara conicidencia debido al amor que cada uno de ellos le guarda a la palabra y la habilidad en las discusion, pero asi mismo guardan diversas diferencias como que Socrates ayudaba a su discipulo a conocerse mas a si mismo, a encontrar por medio de este los conocimientos que hay encondidos en su interior; Socrates creo un dialogo en el cual estimulaba la busqueda de la verdad y del bien, esto con el objetivo de llegar a la etica y a la moral. En cambio los Sofistas pretenden y proponen el hablar bien como un mediopara obtener el exito en la Polis; los Sofistas no tienen en cuenta y no hablan de la moral o de la etica.

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párrafo de enumeración

frase organizadora:

El mundo está lleno de santuarios marianos y, cada año, acuden a ellos un flujo interminable de peregrinos.

ideas:

1.Dieciocho millones a Guadalupe
2.cinco a Lourdes, en Francia
3.cuatro a Fátima, en Portugal
4.más de tres millones a Loreto, en Italia
5.dos millones y medio a Belleville, en Illinois.

esquema comparación/contraste

sócrates y los sofistas tirnrn en común el amor por la palabra

sócrates sofistas

ayuda aconocerse a si mismo,por medio del dialogo enseñan a hablar bien sin importar el tema
busca la verdad y el bien enseña habilidades oratorias para conseguir el éxito en la vida
comportamiento éticamente correcto no plantean el problema de la moral

párrafo descripciones contrapuestas:

Sócrates y los sofistas tienen en común el amor por la palbara y la habilidad en la discusión. Sin embargo,existen notables diferencias entre ellos.

Sócrates es el maestro que se propone ayudar al discípulo a conocerse mejor a sí mismo, a encontrar por medio del diálogo conocimientos que ya estaban implícitos en su interior, aunque ocultos. El dialogo socrático estimula a buscar la verdad y el bien, y tiene como consecuencia un comportamiento éticamente correcto.
En cambio los sofistas se proponen como finalidad el enseñar a hablar bien sobre no importa qué tema. Enseñan habilidades oratorias útiles para conseguir el éxito en la vida de la polis. Los sofistas no se plantean el problema de la moral.

gracias:

1. FRASE ORGANIZADORA:
El mundo está lleno de santuarios marianos y, cada año, acuden a ellos un flujo interminable de peregrinos.

LISTA:
•Dieciocho millones a Guadalupe, en México
•Cinco a Lourdes, en Francia
•Cuatro a Fátima, en Portugal
•Más de tres millones a Loreto, en Italia
•En Estados Unidos, dos millones y medio a Belleville, en Illinois.


2. SOCRATES

Características:
•Amor por la palabra.
•Habilidad para la discusión.
Propuesta: Orientar al discípulo a conocerse mejor y a encontrar por medio del diálogo conocimientos que ya estaban implícitos en su interior, aunque ocultos.
Enseñanza: Buscar la verdad y el bien.
Consecuencias del conocimiento: Un comportamiento éticamente correcto.

SOFISTAS

Características:
•Amor por la palabra.
•Habilidad para la discusión.
Propuesta: Enseñar a hablar bien sobre cualquier tema.
Enseñanza: Habilidades oratorias para conseguir el éxito en la vida de la Polis.
Consecuencias del conocimiento: No plantean el problema de la moral.

PÁRRAFO DESCRIPCIONES CONTRAPUESTAS:
Sócrates y los sofistas tienen en común el amor por la palabra y la habilidad en la discusión .Sócrates propone ayudar al discípulo a conocerse así mismo. Los sofistas proponen como finalidad el enseñar a hablar bien sobre cualquier tema. Sócrates enseña a encontrar por medio del dialogo conocimientos; buscar la verdad y el bien. Los sofistas enseñan habilidades oratorias útiles para conseguir el éxito en la vida de la Polis. Para Sócrates tiene como consecuencia un comportamiento éticamente correcto. Los sofistas no plantean el problema de la moral.

NATALIA CICERY POLO
820745
1. Frase organizadora:

El mundo está lleno de santuarios marianos y, cada año, acuden a ellos un flujo interminable de peregrinos.

Lista:
 Dieciocho millones a Guadalupe, en México;
 Cinco a Lourdes, en Francia;
 Cuatro a Fátima, en Portugal;
 más de tres millones a Loreto, en Italia;
 En Estados Unidos, dos millones y medio a Belleville, en Illinois.

2. Sócrates:

• amor por la palabra y habilidad en la discusión.
• ayuda al discípulo a conocerse mejor a sí mismo, a encontrar por medio del diá¬logo conocimientos que ya estaban implícitos en su interior, aunque ocultos.
• El diálogo socrático estimula a buscar la verdad y el bien.
• El conocimiento del bien tiene como consecuencia, un comportamiento éticamente correcto.
Sofistas:
• Tienen en común el amor por la palabra y la habilidad en la discusión.
• Su finalidad es la de enseñar a hablar bien sobre no importa qué tema.
• enseñan habilidades oratorias útiles para
conseguir el éxito en la vida de la Polis.
• no plantean el problema de la moral.

Párrafo:
 Sócrates y los sofistas tienen en común el amor por la palabra y la habilidad en la discusión. Sócrates propone ayudar al discípulo a conocerse así mismo. Los sofistas proponen como finalidad el enseñar a hablar bien sobre no importa qué tema. Sócrates enseña a encontrar por medio del dialogo conocimientos; buscar la verdad y el bien. Los sofistas enseñan habilidades oratorias útiles para conseguir el éxito en la vida de la Polis. Para Sócrates tiene como consecuencia un comportamiento éticamente correcto. Los sofistas no plantean el problema de la moral.

1.FRASE ORGANIZADORA:

El mundo está lleno de santuarios marianos y, cada año, acuden a ellos un flujo interminable de peregrinoos.

LISTA:
1. Dieciocho millones a Guadalupe, en México;
2. Cinco a Lourdes, en Francia;
3. cuatro a Fátima, en Portugal; más de tres millones a Loreto, en Italia;
4. En estados Unidos, dos millones y medio a Belleville, en Illinois.

2. PÁRRAFO DE COMPARACIÓN/CONTRASTE:

SÓCRATES
1.PROPONE ayudar al discípulo a conocerse mejor a sí mismo
2.ENCUENTRA por medio del diálogo conocimientos en su interior.
3.ESTIMULA a buscar la verdad y el bien.

SOFISTAS
1.PROPONE enseñar a hablar bien sobre no importa qué tema.
2.ENSEÑAN habilidades oratorias útiles
3.FINALIDAD el éxito en la vida de la Polis.

PARREFO: